Podsumowanie szkoleń online

W związku z sytuacją epidemiologiczną szkolenia z zarządzania danymi badawczymi organizowane są aktualnie w formie webinariów. Pierwsze spotkania w tej formie odbyły się 30 marca i 20 kwietnia, uczestniczyło w nich w sumie ponad 50 osób. Podczas spotkań zaprezentowane zostały m.in. cele i założenia projektu Dziedzinowe Repozytoria Otwartych Danych Badawczych, dobre praktyki oraz wymogi instytucji finansujących badania naukowe w zakresie zarządzania danymi badawczymi, a także prawne aspekty zarządzania danymi badawczymi i udostępnienia ich w sposób otwarty. W maju odbędzie się kolejne szkolenie online.

Szkolenie online z zarządzania danymi badawczymi – 20.04.2020

W związku z zagrożeniem epidemiologicznym najbliższe szkolenie z zarządzania danymi badawczymi zaplanowane w ramach projektu odbędzie się w formie online 20 kwietnia 2020 r. (poniedziałek), godz. 12:00.

Program:

12:00 – 12:15 Wprowadzenie poświęcone realizowanemu projektowi 

12:15 – 13:45 Część 1: Przygotowanie danych badawczych do udostępniania

  1. Dane badawcze – definicje
  2. Korzyści płynące z prawidłowego zarządzania danymi badawczymi
  3. Plan Zarządzania Danymi (Data Management Plan; DMP)
  4. Dane w Horyzoncie 2020 i grantach NCN
  5. Selekcja i przygotowywanie danych do udostępnienia

13:45 – 14:00 Przerwa 

14:00 – 15:30 Część 2: Prawne aspekty udostępniania danych badawczych

  1. Dane badawcze jako przedmiot regulacji prawnej
  2. Udostępnianie danych badawczych z perspektywy prawa własności intelektualnej
  3. Udostępnianie danych badawczych z perspektywy ochrony danych osobowych
  4. Udostępnianie danych badawczych a komercjalizacja wyników badań naukowych
  5. Stosowanie wolnych licencji (Creative Commons i Open Data Commons)

Liczba miejsc jest ograniczona ze względu na formułę szkolenia, uczestnicy będą mieli możliwość zadawania pytań.  Prosimy o zapisy poprzez formularz rejestracyjny.

Aktualizacja 16.04.2020: rejestracja zakończona. Kolejne webinarium odbędzie się w maju, o terminie będziemy informować na stronie oraz w mediach społecznościowych Platformy Otwartej Nauki.